《|下雨天老师和学生被困在》

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　　发展普惠托育服务，要充分调动社会力量积极性，而社会力量往往面(miàn )临高成本压力，需(xū )要建立合(hé )理的成本分担机制。中国宏观经济研究院社会发展所研究员张本波提出，一方面，要加大(dà )政府投资力度，提高托位建设补贴标准，进一步降低普惠机构开办成本；另一方面，采取公建(jiàn )民营、运营补贴、奖(jiǎng )励补助、购买服务等多种方式，降低普惠机构运营成(chéng )本。